同学们往往只考虑A受到重力G和B对A的支持力N，而漏画了B对A的静摩擦力f。因为A、B整体在外力F作用下做匀加速运动，而A物体做水平方向的匀加速运动是什么力作用的结果，这水平力只有B对A的静摩擦力f了。如图2乙。
物体的受力分析•能力测试
1．A、B两物体分别放在水平和倾斜的传送带上随带一起匀速运动（图1-30），则 [ ]
A．A、B都受到与运动方向反向的静摩擦力
B．A、B都受到与运动方向同向的静摩擦力
C．A不受静摩擦力，B受到与运动方向同向的静摩擦力
D．A不受静摩擦力，B受到与运动方向反向的静摩擦力
2．如图1-31所示装置中，A、B、C三木块质量分别为M、m和m0，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，若B随A一起沿水平桌面作匀速运动，则可以判定 [ ]
A．物块A与桌面有摩擦力，大小为m0g
B．物块A与B有摩擦力，大小为m0g
C．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0g
D．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g
3．如图1-32所示，物体A放在倾角为30°的固定斜面上，物体B通过细绳跨过定滑轮与物体A相连接（连接物体A的细绳平行于斜面），它们均处于静止状态．两物体的质量mA为2kg，mB为1kg．已知物体A与斜面间的摩擦因数为0.5，不计绳子的质量和滑轮轴间的摩擦，则物体A所受的力是 [ ]
A．重力、斜面的支持力、绳子的拉力和静摩擦力
B．重力、斜面的支持力、绳子的拉力和下滑力
C．重力、斜面的支持力、绳子的拉力和对斜面的压力
D．重力、斜面的支持力和绳子的拉力
4．如图1-33所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，则物体A受到的力是 [ ]
A．重力，B对A的支持力
B．重力，B对A的支持力、下滑力
C．重力，B对A的支持力、摩擦力
D．重力，B对A的支持力、摩擦力、下滑力
5．质量均为m的三本块A、B、C，其中除A的左侧面光滑外，其余各侧面均粗糙．当受到水平外力F时，三木块均处于静止状态（图1-34）．画出各木块的受力图，画出各本块所受的摩擦力大小与方向．
6．一个重G=40N的物体，放在水平地面上，受到跟水平方向成α=30°角、大小为F=20N的拉力（图1-35）．当物体与地面间的动摩擦因数分别为μ1=0.4、μ2=0.6时，试分析在两种情况下物体的受力情况，并指出各个力的大小．
参考答案
1．C．
2．A．
3．D．
4．A．
5．如图1所示．fBA=fAB=G，fCB=fBC=2G，f=3G．
6．两情况下均受到重力G．拉力F、地面的支持力N=G-Fsinα=30N(竖直向上)．不同的是：μ1=0.4时，物体受到滑动摩擦力f1=μ(G-Fsinα)=12N(水平向左)；μ2=0.6时，物体受到静摩擦力f2= Fcosα=17.3N(水平向左)．
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